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Pergola, pépinière de revues
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3 | 2024
Come continuare a formare professionisti delle lingue nell'era dell'intelligenza artificiale?
2 | 2023
Interpretazione dialogica: esperienze e approcci didattici
1 | 2022
L’apprendimento della e attraverso la traduzione
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3 | 2024 : Come continuare a formare professionisti delle lin
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Couverture n° 3 : Comment continuer à former aux professions langagières à l’heure de l’intelligence artificielle ?
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Actualités de Pergola
Parution du no 3 de la revue À tradire
Appel à contributions : « La naissance du poème »
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The Interpreter and Translator Trainer
Subtitle templates in peripheral contexts: theoretical considerations and pedagogical implications in audiovisual translation education
Explicitation and cognitive load in sight interpreting/translation (SiT): a study into explicitating behaviour of English-Spanish trainee interpreters
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European Society for Translation Studies
EST denounces closing of MIIS programmes
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