Direkt zu den Inhalten weiter
fr
en
es
de
it
br
A
A
A
Pergola, pépinière de revues
Vollständige Ausgaben
2 | 2023
La didactique de l’interprétation : quels développements ?
1 | 2022
Die/der durch die Praxis des Übersetzens und aus Übersetzungen Lernende
Alle Ausgaben
Indexe
Autor:innen
Schlagwortindex
Die Zeitschrift
Publizistische Leitlinie
Herausgebende Instanzen
Publikationsprozess
Richtlinien für Autorinnen und Autoren
Forschungs- und berufsethische Grundsätze
Informations
Kontakt
Publizistische Strategien
Impressum
Aufruf für Beiträge
Écrire et traduire à plusieurs : perspectives didactiques
Abgeschlossene Aufrufe
Numéros
1 | 2022 : Die/der durch die Praxis des Übersetzens und aus Ü
…
Couverture n° 1 - L’apprenant de et par la traduction
Originaldatei
À_tradire-Couv01.jpg
(image/jpeg – 37k)
Nachrichtenfeed
Actualités de Pergola
Parution du no 2 de la revue Carnets de Poédiles
Les vidéos des 4es journées du réseau Repères sont en ligne
Website besuchen
The Interpreter and Translator Trainer
Efficacy of computer-assisted chunking in sight translation
Translation students’ attitudes towards their native language (L1): an understudied area
Website besuchen
European Society for Translation Studies
EST Board elections announcement
18 Conference and Training Grants awarded
Future of Translation Studies at Cardiff University
Website besuchen