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À tradire

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Pergola, pépinière de revues

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    Wie kann man im Zeitalter der künstlichen Intelligenz weiterhin Sprachberufe ausbilden?
  • 2 | 2023
    La didactique de l’interprétation : quels développements ?
  • 1 | 2022
    Die/der durch die Praxis des Übersetzens und aus Übersetzungen Lernende
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ISSN (Digitalformate) 2968-3912

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