Saltar al contenido

À tradire

  • fr
  • en
  • es
  • de
  • it
  • br
Pergola, pépinière de revues

Números disponibles

  • 3 | 2024
    ¿Cómo seguir formando a los profesionales de la lengua en la era de la inteligencia artificial?
  • 2 | 2023
    La didactique de l’interprétation : quels développements ?
  • 1 | 2022
    El aprendiente de y por la traducción
Todos los números

Índices

  • Autores
  • Palabras claves

La revista

  • Línea editorial
  • Órganos editoriales
  • Proceso editorial
  • Instrucciones para los autores
  • Código de deontología

Informations

  • Contacto
  • Política de publicaciones
  • Aviso legal y créditos

Convocatoria

  • Conception des cursus de formation à la traduction et à la communication technique : jeux d’équilibres
  • Convocatorias cerradas
  • Laboratoire Linguistique – Ingénierie – Didactique des Langues (LIDILE)
  • université Rennes 2
  • Maison des sciences de l'homme en Bretagne

Appels à contributions

Call for articles

Convocatoria

Aufruf für Beiträge

Call for papers

Galv da skrivañ

  • Conception des cursus de formation à la traduction et à la communication technique : jeux d’équilibres
  • Appels clos

Feeds de información

  • Actualités de Pergola

    • Formation au suivi éditorial
    • Parution du no 10 de la revue Motifs
    • Visitar la web
  • The Interpreter and Translator Trainer

    • The impact of AI-in-the-loop pedagogy: an action research approach to integrating AI technologies in translator training
    • Co-authorship by PhD students and their supervisors: implications for translation studies
    • Visitar la web
  • European Society for Translation Studies

    • Summer/Winter School Scholarship – open for applications
    • EST Newsletter now an ISSN publication
    • 12th EST Congress in Kraków, 27–30 June 2028
    • Visitar la web

ISSN electrónico 2968-3912

 — Mapa del sitio — Contacto — Política de publicaciones — Aviso legal y créditos — Estadísticas

Conception : Edinum.org — Editado con Lodel — Acceso reservado