Mont d'an endalc'had diouzhtu
fr
en
es
de
it
br
A
A
A
Pergola, pépinière de revues
Niverennoù klok
2 | 2023
La didactique de l’interprétation : quels développements ?
1 | 2022
Deskidi ag ha dre an troiñ
An holl niverennoù
Menegerioù
Oberourien
Gerioù-alc'hwez
Ar gelaouenn
Linenn stur
Ensavioù embann
Argerzh embann
Kemennoù d’an oberourien
Karta etik ha deontologiezh
Informations
Darempred
Politikerezh an embann
Titouroù hervez lezenn ha kredadoù
Galv da skrivañ
Comment continuer à former aux professions langagières à l’heure de l’intelligence artificielle ?
Galvoù tremenet
Caroline
Rossi
Caroline
Rossi
ha(g)
David ar
Rouz
Valoriser la traductologie par des traductions étudiantes
Distreiñ d'ar meneger
Gwazhioù RSS
Actualités de Pergola
Appel à contributions - Amplitude du droit n° 5
Marathons de mise en ligne
Gweladenniñ al lec'hienn
The Interpreter and Translator Trainer
Research in interpreter and translator education (1955-2022): a state-of-the-art review
Investigating the impact of visual access on trainee interpreters’ simultaneous interpreting performance
Gweladenniñ al lec'hienn
European Society for Translation Studies
Nobel prize and translation
EST Open Access Prize 2025 – Call for submissions!
EST Open Letter about publishers selling access to academic content
Gweladenniñ al lec'hienn
